Пунктуация в предложении с разными видами связи

Что это за предложения

Предложения, где больше двух частей и одновременно работают разные виды связи: сочинительная, подчинительная, бессоюзная. В заданиях ЦЭ такие конструкции дают в конце части Б, и решаются они только через схему.

Порядок разбора

1. Найди все грамматические основы — сколько основ, столько частей.
2. Определи границы частей и подчеркни союзы и союзные слова.
3. Установи вид связи между соседними частями: сочинительная (союзы и, а, но, или), подчинительная (союзы что, чтобы, когда, если, потому что, союзные слова который, где, кто), бессоюзная (союзов нет).
4. Начерти схему и расставь знаки для каждой пары частей отдельно, по своему правилу.

Пример разбора

Ветер стих, и стало слышно, как в саду шумит дождь; где-то далеко ударил гром.

• Ветер стих и стало слышно — сочинительная связь, запятая перед и.
• стало слышно и как в саду шумит дождь — подчинительная связь, запятая перед как.
• где-то далеко ударил гром — бессоюзная связь; части распространены и внутри уже есть запятые, поэтому точка с запятой.

Стык союзов

Главная сложность — место, где два союза стоят рядом: и хотя, но когда, что если, и когда.

• Запятая между союзами ставится, если придаточную часть можно изъять без перестройки: Он обещал, и, если будет время, зайдёт.
• Запятая не ставится, если дальше идёт то, так, но: Он обещал, и если будет время, то зайдёт.

Проверка простая: попробуй убрать придаточное. Предложение осталось целым — запятая нужна; развалилось — запятой нет.

Знаки между частями

Каждая пара частей получает знак по своему правилу:

• сочинительная связь — запятая (или тире при резкой смене событий);
• подчинительная — запятая всегда;
• бессоюзная — запятая, точка с запятой, двоеточие или тире по смысловому отношению.

Частые ошибки

• Считают части «на глаз», не выделив основы, — и пропускают границу.
• Ставят один знак «на весь стык» вместо разбора каждой пары.
• Забывают закрыть придаточное, стоящее в середине: запятая нужна и перед ним, и после него.

Совет

На черновике всегда рисуй схему квадратными и круглыми скобками: [ ], и [ ], (как …); [ ]. Схема занимает полминуты и убирает почти все ошибки в этом задании.